原标题：孩子一上学就哭？3类型父母这样解！
许多父母在宝贝上幼儿园的初期没有调适好自己和孩子的心情，以致于孩子分离焦虑严重影响适应的过程，甚至哭闹不已，让不少父母非常头痛。面对哭哭不想上学的孩子，父母适当放手调整情绪是关键。上学哭哭有3类型，你家宝宝属于哪一型呢？
【上学哭泣的3种类型】
弘光科技大学附设幼儿园园长康素杏表示，在她服务幼儿园十多年的时间內，看过各式各样新生上学哭泣的状况，大概可以分成下类三种类型：
偶像剧型
此类型是第一次上幼儿园的小孩，突然到了一个完全陌生的环境，就算有很多好玩的玩具、舒适的环境，但跟主要照顾者的分离会让他害怕跟焦虑，抱着父母不愿意分离，有的默默啜泣，有的嚎啕大哭，每天早上都上演著偶像剧般的戏码。
后知后觉型
有些孩子对陌生情境接受度较高，刚开始因为上学的新鲜感可以和家长潇洒道别，一旦“蜜月期”过了，对环境不再感到新鲜，开始意识到没有父母的陪伴，也慢慢感觉到团体生活的规范，因此可能隔了几周才开始哭。这种情形家长反而没有预期，会有更多的担忧与揣测。
吸引注意型
顾名思义，这一类的孩子并不一定是因为对环境感到陌生而哭泣，很显然的是因为要引起大人的关注，“讨抱”的成分很高，因此，在父母面前哭得泪人儿，一转身破涕为笑游戏去了，这类的孩子通常是会看父母的反应来决定哭的强度和时间的。
【家长与孩子一起克服分离焦虑】
了解孩子不想上学以及哭泣的原因后，接下来要寻找解决之道，康素杏园长认为，首先需克服的是分离焦虑的问题，这个问题不仅出现在孩子身上，家长也有相同的问题需解决。
初上学黏人、哭闹是正常情形
先来谈谈分离焦虑与依附关系，依附关系是指宝宝与主要照顾者之间的情感连结，每个宝宝对大人依附的强度因人而异，通常主要照顾者对待宝宝是温暖的、喜欢和婴儿亲密接触、对婴儿的需求很敏锐会立即回应，例如：宝宝哭了会马上安抚，同时照顾者会鼓励宝宝去接触外在事物，在这样的互动之下，宝宝自然而然对照顾者产生信任感，能安心往外探索环境。
0～6个月的婴儿依附关系尚未成熟，较不会对特定的人产生很深的情感，6个月以后随着认知能力的发展，依附关系也会渐渐成形，会出现明显的“依附行为”，宝宝开始会“认生”，开始会注意特定对象，当特定对象离开时，宝宝会产生情绪的分离焦虑甚至哭闹，看到不熟悉的陌生人则会出现害怕或排斥的反应，这就是所谓的“分离焦虑”。
通常1～2岁之间宝宝对于照顾者的紧密的依附关系会达到最高潮，因此，初上学的宝贝会有黏人、哭闹的情形也就不足为奇了，而分离焦虑是自然的身心发展，父母请平常心对待。
＊完整文章內容请参考：【育儿生活】2016年10月号。www.mababy.com/newkm/
＊【育儿生活】官方网站。www.mababy.com/
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