原标题：对“家长包办”话题调查：八成受访者认为弊大于利 [生活]
儿童节到了，许多孩子被问到儿童节愿望时，除了玩乐、吃喝、礼物、休息等，对于青春期的孩子来说，他们更希望的是“爸妈能少管我一点。”
日前，本报在网上对“家长包办”这一话题进行了调查，发现在以家长为主的受访者中，有超过八成的人认为家长包办“弊大于利”，然而在现实中，许多家长却意识不到自己的行为是“包办”。不仅孩子们不喜欢，也有不少因为家长爱“包办”而感到郁闷的老师。教育专家表示，家长包办、干预、照顾得太多，对孩子的成长会造成较大的负面影响，容易高分低能。因此，在孩子成长的每一个阶段，家长都应该适时放手。
这些情况，到底算不算包办？
幼儿园：“遥控”孩子上台要求多给镜头
“现在的玻璃心父母真不少，我儿子幼儿园班上有一位妈妈，因为老师给她儿子的镜头少了，就在幼儿园门口当众责怪老师偏心，快把老师气哭了。”陈女士说。陈女士的儿子在越秀区一家民办幼儿园就读，每天老师都会拍摄孩子们在幼儿园的点滴，上传到家长群里。前些天，一位妈妈在接孩子的时候，就把老师拉到一边批评，陈女士听到这名家长说：“老师你怎么能成天拍那几个人呢？他们经常有单人照，我家孩子都只出现在合影里，你们不是偏心么？”老师只好解释，每天的表演都是孩子举手上台的，他们家孩子比较羞涩，很少举手。当时正值放学，老师与家长商量晚些再沟通，可这名家长却认为老师态度不好，称要找园长投诉。
有些家长从小就培养孩子的理财意识。
初中：送饭“络绎不绝”让校方头疼
广东实验中学附属天河学校从初中开始住校，有老师告诉记者，最让校方头疼的，是家长的送饭问题。尤其是九月刚开学那一阵子，许多初一的家长天天送饭。“其实我们学校每天的饭菜都是经过悉心搭配，很卫生、营养很全面，当然大锅饭不一定有家里的可口，但孩子每周末都可以回家，这并不是难以克服的。”常务副校长蔡骘表示，学校要求孩子能在食堂吃饭，是希望他们能养成不挑食的习惯。有的孩子因为下课晚了，没有爱吃的饭菜，就跟父母抱怨，父母就送来孩子爱吃的饭菜，这实际上助长了孩子挑食的毛病。
更让蔡骘感到不可思议的是，有的家长送来的还是快餐，仅仅是为了满足孩子的口味。“这对于我们的管理造成了一定的麻烦，万一孩子吃坏了肚子怎么办？”蔡骘说。
高中：宿舍小矛盾家长出面干预
广州一所示范性高中的老师说，在高中阶段，家长对孩子的干预、包办，主要体现在人际关系方面。之前有家长由于干预女孩之间的交往，与学校“掐”了起来。由于学校是寄宿制，一间宿舍住着六个女孩，有一些小摩擦很正常。结果，高二年级有四个女孩的家长认为宿舍里另外两个女孩睡得晚，影响了女儿休息，要求换宿舍，在没有得到学校的同意后，跑到学校来。“其实每个宿舍都有不同的问题，并不是换了宿舍，就不会遇到其他问题。而且换宿舍先得征求其他宿舍的同意，家长不能只考虑自己的孩子。”这位老师说，当时这几名家长就在教师办公室里僵持了很久，其中一个女生跑过来拉爸爸妈妈，让他们不要闹，结果家长把女儿的手甩开了，大喊：“今天这事情不解决谁都不许下班！”“以后面对老师同学，这个女孩也会觉得不好意思。”这名老师说。
5月31日上午，在荔湾区龙津小学，孩子们对着目标放飞纸飞机，乐此不疲。
各方说法，放手也是一种成长
孩子：最讨厌被家长偷看日记
记者询问了数名小学到高中的孩子，他们都表示父母管得挺多的。正在上高二的玲玲说，自己上初中二年级时，就因为妈妈偷看自己的日记，跟她大闹了一场。“我那时候还没有上锁的柜子，都是把日记本藏在抽屉最底下。有一次我在日记里写对班上一个男孩很崇拜之类的内容，被我妈看到了，她也没有跟我沟通，而是直接去找了老师。然后老师又找我谈心了。”玲玲说，尽管老师只是了解情况，并没有批评她，但她感到非常窘迫，回家后就跟妈妈吵了一架，并坚决要求有一个上锁的抽屉。
女生小岑则说，自己在初中时参加了校合唱团，但因为自己成绩一般，到了初三父母就不允许她参加了，甚至未经她同意找到了合唱团的老师要求退团。后来在父母的一再坚持下，小岑只能退团，这也成为了她中学生活中巨大的遗憾。
家长：不是我想管是孩子不自觉
对于孩子们的吐槽，许多家长也觉得很冤。自从卫先生的儿子进入青春期后，父子关系就很紧张。“他交了一些要出国读书的朋友，这些孩子不用中考、高考，每天好像很轻松，我儿子就跟着一起轻松，回家了也不好好学习，整天微信、QQ跟这些同学聊天。我能不管么？”父子俩在手机问题上争执不休，最终儿子一再保证学习时不玩手机，卫先生终于妥协了，但他还是忍不住，每隔半个小时就要借口送水、送水果进去瞅两眼，好几次抓了个现形，两人就又吵起来了，父亲说儿子不自觉，儿子说父亲不信任自己。
家长黄女士常常给孩子送饭，尽管也是屡遭抗议，但黄女士仍然坚持。“她青春期正是长身体的时候，却非要说保持身材，饭都不好好吃。我怎么能放心呢？一定要送进去，等她吃完，看她吃了多少。如果孩子懂得好好爱护自己，我用得着那么操心么？”黄女士说。
老师：家长包办易导致高分低能
广东实验中学附属天河学校执行副校长蔡骘表示，家长包办、干预、照顾得太多，对孩子的成长会造成较大的负面影响，变成高分低能。他们中的很多人在长大成人后，面对人生的关键时刻，会不敢做选择，畏畏缩缩，焦虑纠结，没有担当。
广东实验中学莫莉老师则表示，孩子每长大一点，家长就应该放手一点。孩子小的时候走路需要家长搀扶，但走得稳了以后，家长就应该放手了。然而，现在很多家长在孩子每一个成长阶段，都不愿意放手，或者放手太晚。莫莉说，希望家长们明白，家长是不可能一辈子都走在孩子前面，为他们扫清一切障碍。孩子越早遇到困难，就可以越早学会如何化解。
理财要趁早？
娃娃练“财商”
越来越多的家长意识到：孩子的财商培养不可轻视。很多品学兼优的“乖宝宝”长大之后缺乏金钱概念，不会花钱，不会理财，不会安排自己的生活。但也有很多注重财商培养的家庭提供了反面案例：小时候建立金钱观念较早的孩子，也容易养成乱花钱的坏习惯，甚至荒废了学业。对于家长来说，到底是该趁早培养“财商”还是该推后到大学阶段再进行？
女生不知钱花哪里了
广州海珠区的刘女士自认是一个失败的“财商”培养者，她的孩子小文品学兼优，而今在华南理工大学读大二。有一次，小文用宿舍姐妹的手机给妈妈打电话，说：“钱花完了，妈妈快来救我。”一问之下，小文不仅银行卡里没有钱了，就连手机也因没有充值停机。
刘女士才知道，别说是理财，小文对如何安排生活费、合理消费都没有概念。后来听宿舍别的小伙伴们“投诉”：小文买东西从来不讲价，还不时忘了收别人找的钱。刘女士才回忆起她的成长过程：典型的“乖乖女”，怕学习分心，从小到大，从不敢在她面前谈钱。
能挣能花小伙子负债
由于父母在布匹市场做生意，小飞很早就接触了“钱”。小飞妈妈经常教育他“钱都是赚来的，不是省来的”。而小飞从初中开始就用妈妈的账户炒股票，起步金额就是1万元。
然而，长大之后，烦恼接踵而至：小飞“多年”来炒股的积累都在2015年损失殆尽，还欠了表姐2万元，不得不在大学期间去公司打工赚钱。由于小飞聪明伶俐，很快被提拔成了骨干，每个月能赚4000多元。可是，还了表姐的钱后，小飞也养成了乱花钱的坏毛病，2017年，连续2个月，每个月的花费超过了6000元，赚得少、花得多，小飞再次负债累累。
教花钱也要教省钱
这两个案例，教理财与不教理财都没达到好的效果。对此，民生银行（广州分行）财富部理财总监何威认为：对孩子较早进行“财商”教育的思路是没有错的，完全的财富“隔绝”教育并不利于孩子的成长。不过，“财商教育”应该适时适度、因地制宜。一方面应该注意“平衡”教育，家长在教会孩子花钱的同时要教会他省钱，观念上要建立“理财”的概念，而不是单单是消费的概念。
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