原标题：重庆百余残疾儿童欢度“六一” [热搜]
听力障碍儿童表演节目。钟旖摄
中新网重庆6月1日电(记者钟旖)跟着音乐的节拍，一群身着黄蓝运动衣的小朋友手拿足球欢快地跳起舞蹈，庆祝一年一度的“六一儿童节”。在他们的脑袋背后，一只只人工耳蜗体外机为他们传送着最真实的外界声音。
6月1日，“欢庆六一、助飞梦想”联欢活动在重庆市残疾人综合服务中心举行，来自当地的百余位残疾儿童及家长参与其中。现场的残疾小朋友包括有听障儿童、智障儿童、肢体残疾儿童及精神残疾儿童，他们或唱歌、或跳舞，尽情地展现着喜悦之情。
记者了解到，作为重庆市残疾人联合会直属的全民所有制事业单位，重庆市残疾人综合服务中心可为0到6岁的残疾儿童免费申请享受国家相关的项目补助。残疾儿童们通过接受正规、系统的康复训练，可以培养生活能力，最大程度地融入社会。遗憾的是，目前，仍有许多残疾儿童家长由于缺少信息渠道、自我沮丧等原因耽误了残疾儿童的黄金康复时间。业内人士呼吁针对残疾儿童的康复训练应早发现、早治疗。
“综合服务中心，是集指导、管理、技术、人才和各类设备于一体的综合性残疾人康复、就业服务机构。常年有200位儿童接受康复训练。”重庆市残疾人综合服务中心副主任龙泽生介绍，该中心设有聋儿康复中心、脑损伤康复中心、辅助器具部等部门，除了着力为听障儿童、脑瘫儿童、自闭症儿童、智力障碍儿童提供康复训练外，还开设有社区康复指导和残疾人托养等服务业务。
“目前，康复中心参与训练的残疾儿童，有一部分正开展亲子训练。目的是为了引导家长们学会康复类方法和技能，以便他们在休闲时间也能辅导孩子进行康复作业。”龙泽生透露，为了更好地让家长接受引导式教育，2016年年底，该中心还专门成立了“重庆市残疾儿童康复家长学校”。
“关于残疾儿童的康复治疗，我们提倡‘三早’宗旨，早发现、早治疗、早康复。”重庆市残疾人综合服务中心聋儿语训部教师张莉丽告诉记者，残疾儿童的康复治疗工作需要专业的老师和家长不断地付出，“经过不懈的专业康复，残疾儿童是可以接近正常人水平的。”
“我们所有的努力，都是为了让残疾儿童学会自力更生。这也是他们面临的最大的困难。”重庆市残疾人综合服务中心脑损伤康复中心主任黄凌透露，目前脑损伤康复中心有54名儿童，主要针对自闭症、智力障碍、脑瘫三大类的儿童作康复训练工作。“经过系统康复训练，脑瘫儿童可以慢慢学会行走，自闭症儿童也会慢慢地与人交流，智力障碍的儿童则是要让他们学会穿衣服、吃饭等基本技能。”
黄凌透露，目前国家为残疾儿童提供有不少优惠补助政策。针对贫困家庭残疾儿童的帮助将是该中心下一步努力方向。同时，他期待残疾儿童父母能够更多地了解残疾人综合服务中心，让孩子尽早接受康复治疗。
“我们已经在服务中心学习了8个月。通过免费申请耳蜗，再接受康复培训，现在宝宝已经能够说一些简单的词语了。我们希望孩子能够慢慢适应社会。”抱着2岁半的孩子，重庆市民张娟告诉记者。
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