原标题：韩国中学生最想当老师，你有何感想？
【原创作品】
韩国教育部与韩国职业能力开发院近日发布一项调查结果显示，受访的韩国初、高中生最理想的未来职业都是教师。这让我思绪万千，感慨再三。不知道作为中国人的您有何感想呢？
就从调查的这一点来说，韩国这个国家就是很有希望的。一个尊重教师、尊重知识、青少年都想当老师的国度，一定是一个未来科学发达的国度，一定是一个在世界激烈竞争中立于不败的国度。
韩国是我们的近邻，也是深受中国传统文化影响比较大的国家，在历史上，也曾经是中国封建王朝的藩邦，尊师重教对韩国影响深刻，有报道称。说韩国甚至想把中国古代伟大的教育家孔子申报为韩国的世界文化遗产名录，真假姑且不论，这足以说明，孔子的教育思想对韩国的重要影响。
孔子开世界教育之先河，被尊称为万世师表、先师圣贤，被历朝历代所供奉，在周边的国家以及我们的台湾省现在仍有崇拜孔子的宗庙祠堂，有祭拜孔子的传统习惯。因此，在我国历史上，孔子享有至高无上的地位，教书先生在社会上也享有崇高的地位，教师是受人尊重的职业。
十年浩劫中，批林批孔，砸烂孔家店，让老师靠边站，老师成了臭老九，也成了被批斗的对象，被尊崇的地位，一落千丈。改革开放后，尽管进行了拨乱反正，国家还设立了教师节，大力提倡全社会尊师重教，但是，教师的地位仍然达不到封建社会那种受尊敬的程度。那时候，有学问的人真的很愿意去做教书先生。而现在肯定不是。
最优秀的人才就应该去争着当老师，这才有利于国家未来的发展，看看我们的名牌大学生都到哪些行业去了，为什么学校的女老师越来越多？名牌大学的学生为什么不进学校当老师？男老师为什么要跳出教育行业？这足以说明教师在我们国家的地位如何 。我没有看到过俄国关于中学生未来理想的调查的报道，我可以肯定地说，我国的初中生、高中生未来最想干的职业肯定不是当老师。
最近，我看到了网友大美梨树转发的一则教师家训，内容如下:
凡李家子孙，不可当老师。迫不得已当了老师的，不可当语文老师。迫不得已当了老师又不幸教了语文的，一定不可当班主任。如是，则为李家不孝子孙。
这虽然是调侃，但是我们从中可以看出教师并不是大家羡慕的职业。从某种程度上来说，教师还是我们这个社会的弱势群体，尤其是现在，教师现在甚至成为了一个收入不高、风险不低的职业。
如何把我国的教师地位提高到像韩国那样都成为中学生最羡慕的职业，仍然是摆在我们面前的一个战略问题，少年强则国强，少年兴则国兴，青少年都想当老师，这就是国家永久兴盛的基本条件。对此你有什么看法呢？