原标题：从自卑到自信 新住民二代秀多元文化优势
为了帮助新住民二代顺利在学校学习、建立自信，伊甸基金会与国泰慈善基金会共同开办的“新住民二代多元智慧培力课程”，今年迈入第七届，并在今天(18日)举行成果发表会。现年12岁、妈妈来自越南的小婷就表示，以前她都不太敢跟同学讲话，但参加培力课程后，她开始有勇气与同学交流，也交到不少好朋友。
伊甸基金会指出，新移民家庭常因语言、文化差异、父母工作忙碌等，导致二代子女在课业上缺乏协助，成绩不好也容易被同儕排挤，因此，伊甸基金会与国泰慈善基金会共同开办“新住民二代多元智慧培力课程”，透过舞蹈、影视、戏剧等课程，协助新二代建立自信，今年迈入第七届，18日举行成果发表会。
现年12岁、妈妈来自越南的小婷就表示，以前她都不太敢跟同学讲话，但参加培力课程中的戏剧课后，认识不少背景跟她类似的朋友，她也开始有勇气与同学交流，上次的段考还获得学校排名第四名的好成绩。她说：‘(原音)他们就会觉得你不一样，感觉有点贴标签，就是之前我也觉得自己跟别人不一样，就比较害羞，来这边之后，就觉得妈妈是越南人其实也没有什么不好，还可以多学一国语言，就不会自卑，跟大家就会有比较多的互动。’
伊甸基金会主任朱莉英指出，培力课程中的戏剧课不只是训练肢体表达能力，更让新二代能从中培养专注立、观察力及创造力，建立自信及养成自我认同，并展现多元文化优势。
此外，伊甸基金会今年也首度到越南进行海外志工服务，小婷也趁空挡与越南的亲戚相聚，尽管语言不通，但小婷说，透过肢体的交流，可以感受到亲戚们对自己的关爱，未来也希望跟妈妈学越南话，让自己多学一国的语言，以后就可以常去越南。
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